Aula de Economía - Sitio de economía y negocios

1. Usted vive totalmente aislado y solo en una isla. Imagínese un bien que no tenga costo de oportunidad para usted. ¿Cuál podría ser ese bien y por qué considera que no tendría costo de oportunidad?

2. Los economistas consideran que el costo de oportunidad de un bien cualquiera es creciente. ¿En cuáles razones se basarán para esperar tal comportamiento?

3. Sea la siguiente curva de transformación para la economía AK que produce los bienes X y Y.

a. Qué tipo de costos de oportunidad se presentan y por qué?

b. Qué sucedería si se introduce una mejora tecnológica?

c. Cómo se representaría una situación de desempleo?

d. De los puntos de la curva cuál puede considerarse el mejor?

4. Explique las dos clasificaciones de los recursos productivos.

5. Trace la curva de transformación para una cierta economía llamada MFT que produce dos bienes, Z y H.

a. Cite dos supuestos que han sido necesarios para trazar esa curva.

b. De acuerdo con la forma de la curva, son crecientes o decrecientes los costos de oportunidad? Explique por qué?

c. Qué situación tiene que presentarse para que aumente la frontera de posibilidades de producción de esa economía?

d. Qué situación se presenta en un punto cualquiera por debajo de la curva de transformación?

6. Se tienen los siguientes datos referentes a las posibilidades máximas de producción de un cierto país, en el cual se producen dos tipos de bienes, agrícolas e industriales.

	Bienes Agrícolas	Bienes industriales
A	0	15
B	2	10
C	4	6
D	6	3
E	8	1
F	10	0

a. Grafique la curva de transformación.

b. Calcule los costos de oportunidad en cada uno de los puntos señalados.

c. Qué tipo de costos de oportunidad se presentan? Por qué?

d. De los 6 puntos citados, cuál se podría considerar el óptimo, si esta economía pretende lograr la mayor producción posible?

7. Si se tiene la curva de transformación de una economía, explique y grafique qué sucede si se presenta alguna de las situaciones siguientes:

a. Desempleo.

b. Se introduce una mejora tecnológica.

c. Un terremoto.

8. Describa en qué consiste el problema económico.

9. Cite y explique cada uno de los elementos de la actividad económica.

10. Una economía se enfrenta a las siguientes alternativas máximas de producción de los bienes X y Y.

	Producto
	X	Y
A	0	50
B	70	49
C	140	47
D	220	43
E	300	37
F	380	30
G	460	21
H	510	13
Y	560	7
J	590	2
K	600	0

A) Grafique la curva de transformación.

B) Defina qué es la curva de transformación.

C) Cite los supuestos de la curva de transformación.

D) Qué otro nombre recibe la curva de transformación?

E) Calcule los costos de oportunidad en cada punto.

F) Qué tipo de costos de oportunidad se presentan y por qué?

G) Cuál de esos puntos es más conveniente para esa economía y por qué?

H) A qué se debe que la economía se ubique en un punto determinado?

I) Qué debe suceder para que esa economía aumente sus posibilidades máximas de producción?

11. La siguiente es la curva de transformación de una cierta economía. Responda gráficamente en cada caso qué sucede si:

A) Se introduce una nueva tecnología para producir el bien X.

B) Aumenta la población.

C) Sucede un terremoto.

D) Se da una situación de desempleo.

12. Trace la curva de transformación típica para una cierta economía que produce los bienes A y B, y con base en ella conteste los siguientes cuestionamientos. (Dibuje una nueva curva para cada inciso.)

A) Explique qué tipo de costos de oportunidad se presentan y por qué?

B) Explique qué sucede si se da una situación de desempleo.

C) Qué sucede si se da un incremento en la fuerza de trabajo.

D) Qué ocurre si se da un fuerte terremoto.

E) Qué sucede si se introduce una mejora tecnológica en la producción de ambos bienes.

13. Suponga que la economía de un cierto país debe escoger entre la producción de bienes de capital (BK) y bienes de consumo (BC), de acuerdo con los datos siguientes:

	BK	BC
A	0	16
B	16	12
C	28	8
D	36	4
E	40	0

Nota: Grafique BK en el eje horizontal.

a. Explique qué significa esta curva para la economía mencionada.

b. Diga si los costos de oportunidad son crecientes, constantes o decrecientes y explique por qué.

c. Calcule el costo de oportunidad de pasar del punto B al C.

d. Explique en forma textual y gráfica que sucede en cada uno de los siguientes casos:

d.1. Se da un incremento en la fuerza de trabajo del país. d.2. Ocurre un terremoto de gran magnitud. d.3. Se da una situación de desempleo.

14. "El problema económico es el problema de la escasez".

a. Explique por qué es válida la afirmación anterior. Base su respuesta en las características de las necesidades y los recursos.

b. ¿Cuáles son las tres preguntas fundamentales que se derivan del problema económico?

c. Explique cómo se relacionan esas 3 preguntas con la Administración de Empresas.

15. Suponga que la economía de un cierto país debe escoger entre la producción de bienes de capital (BK) y bienes de consumo (BC), de acuerdo con los datos siguientes:

	BK	BC
A	0	32
B	32	24
C	56	16
D	72	8
E	80	0

Nota: Grafique BK en el eje horizontal.

A. Explique qué significa esta curva para la economía mencionada.

B. Diga si los costos de oportunidad son crecientes, constantes o decrecientes y explique por qué.

C. Calcule el costo de oportunidad de pasar del punto B al C.

D. Explique en forma textual y gráfica que sucede en cada uno de los siguientes casos:

d.1 Se da un incremento en la fuerza de trabajo del país.

d.2 Ocurre un terremoto de gran magnitud.

d.3 Se da una situación de desempleo.

E. Si esta economía eligiera el punto A, ¿Qué implicaciones podría tener esto para su desarrollo?

16. Alguien descubre que en una curva de transformación se presenta COSTOS DECRECIENTES. Comente en detalle si existe alguna RAZON ECONOMICA que justifique esa observación.

17. Comente la razón económica que explica el hecho de que una curva de posibilidades máximas de producción tenga pendiente NEGATIVA.

Ejercicios adicionales de este tema: (opcionales)

1. Marque la opción correcta: La ley de la escasez:

a. Se presenta en economías pobres

b. Se presenta en economías ricas

c. Impide que algunos bienes sean gratuitos

d. Se traduce en que algunos bienes son bienes económicos.

e. Todos los anteriores.

2. Marque la opción correcta: La construcción de la curva de posibilidades de producción de una sociedad supone que:

a. La sociedad tiene que elegir entre la producción de dos tipos de bienes.

b. Los recursos están en pleno empleo.

c. La tecnología se asume como dada.

d. No existe subempleo de los recursos.

e. Todos los anteriores.

3. Marque la opción correcta: La especialización conduce normalmente a:

a. Una mayor división del trabajo.

b. Un menor grado de autosuficiencia.

c. Un mayor volumen de producto total.

d. Una mayor interdependencia entre los miembros de la sociedad.

e. Todos los anteriores.

4. De las dos clasificaciones de los factores de producción estudiadas, mencione cuáles son los factores productivos según una de las dos versiones.

5. En qué consiste la curva de transformación?

6. Qué se conoce como la frontera de posibilidades máximas de producción?

7. Cite los supuestos de la curva de transformación.

8. Cuáles son los 3 problemas económicos fundamentales (las 3 preguntas que todo sistema económico debe resolver)?

9. Qué ilustra el modelo de la curva de transformación?

MODELOS DE ORGANIZACIÓN ECONOMICA

1. Cite las principales divisiones de la economía como ciencia.

2. Explique cómo funciona el razonamiento económico.

3. Complete la siguiente tabla:

	Modelo de organización económica
	Socialista	Capitalista	Mixto
Régimen de propiedad
Organización de la producción
Qué y cuánto producir?
Cómo producir?
Para quién producir?

4. Explique el funcionamiento del flujo circular o corriente circular de la actividad económica y la forma en que el mecanismo de mercado resuelve los problemas económicos fundamentales. Asimismo, explique cómo se determinan, mediante este mecanismo, los precios de los bienes y servicios y los precios de los factores de producción. Haga la gráfica correspondiente para apoyar su respuesta.

5. Marque la opción correcta: El sistema de precios es un mecanismo que, en una economía competitiva, sirve para regular:

a. La política del gobierno.

b. La publicidad y la promoción de ventas.

c. Qué, cómo y para quién producir.

d. El comportamiento social y político.

e. El nivel de los impuestos.

6. Indique cómo se organiza el sistema económico costarricense y cómo se resuelven los 3 problemas económicos fundamentales en esta economía.

7. Explique cómo resuelve el qué, el cómo y el para quién en la economía costarricense?

8. Explique cómo se organiza un sistema capitalista? Explique su régimen de propiedad, cómo se organiza la producción, y cómo se resuelven los 3 problemas económicos fundamentales en este país. Compare este modelo con el sistema económico costarricense, halle semejanzas y diferencias.

9. Explique en qué consiste el problema económico? Además qué significan las 3 preguntas básicas que todo sistema económico debe responder?

TEORÍA DEL CONSUMIDOR

1. Para los datos que se presentan a continuación determine la posición de equilibrio del consumidor, si P_A = P_B = ¢2, y su ingreso es ¢12. Calcule la elasticidad precio de la demanda si P_A disminuye a ¢1.

Q_A	1	2	3	4	5	6	7	8	9
UT_A	10	22	32	40	47	53	58	62	64
Q_B	1	2	3	4	5	6	7	8	9
UM_B	6	8	10	4	2	1	0	-1	-2

2. Cuál es el problema central de la teoría económica del consumidor? Explique.

3. Complete la tabla reemplazando los signos de interrogación por el valor correcto:

Cantidad	Utilidad Marginal	Utilidad Total
0	-	-
1	9	?
2	?	20
3	?	29
4	7	?
5	5	?
6	?	44
7	1	?
8	?	45
9	?	44

4. Grafique, con base en los datos del problema anterior, la utilidad total y la utilidad marginal (use dos gráficos aparte). Señale el punto de inflexión y el punto de saturación en ambas gráficas.

MODELO DE OFERTA Y DEMANDA

1. Qué se entiende por mercado?

2. Cuáles son los supuestos del modelo de competencia perfecta?

3. Cómo se da el equilibrio en el modelo de competencia perfecta?

4. En qué consiste el monopolio?

5. Las siguientes son las curvas de oferta y demanda de mercado del bien A. Explique qué sucede si:

A) Se da un precio inferior al de equilibrio.

B) Se da un precio superior al de equilibrio.

C) Se introduce una mejora tecnológica.

D) Se impone un impuesto de ventas.

E) Se aumentan los salarios y las tasas de interés.

F) Mejoran las preferencias de las personas con respecto al bien A.

G) Aumenta el ingreso de los consumidores.

6. Los siguientes son datos de oferta y demanda del bien X, por unidad de tiempo:

Precio	1	2	3	4	5	6	7	8
Qs	20	30	40	50	60	70	80	90
Qd	80	70	60	50	40	30	20	10

Muestre gráficamente en cada caso la situación de equilibrio de mercado: (Nota: Cada situación de las siguientes es independiente una de otra)

A) Grafique ambas curvas y señale el punto de equilibrio (Precio y cantidad de equilibrio).

B) Qué sucede si se da un precio de ¢3?

C) Qué sucede si se da un precio de ¢5?

D) Suponga que el gobierno impone un precio máximo de ¢2. Cómo puede solucionar la situación que se presenta?

E) Suponga que un desastre daño las plantas de producción del bien X y ahora cada cantidad ofrecida es ¢1 más cara.

F) Suponga que por alguna razón la cantidad demandada aumenta 10 unidades a cada precio.

G) Suponga que una nueva tecnología permite que se dé la producción a los siguientes precios:

Precio	1	2	3	4	5	6	7	8
Qs	30	40	50	60	70	80	90	100

7. Dada la curva de demanda por autos nuevos, muestre gráficamente qué sucede con la demanda de este bien si:

A) Aumenta el precio de los autos nuevos

B) Disminuye el precio de los combustibles

C) Disminuye el precio de los autos usados

D) Aumentan los impuestos a los autos usados

8. Los siguientes son datos referentes a la demanda del bien X:

	Precio	Cantidad
A	25	0
B	20	20
C	15	40
D	10	60
E	5	80
F	0	100

A) Grafique la curva de demanda.

B) Qué se conoce como elasticidad?

C) Qué signo tiene el coeficiente de elasticidad?

D) Calcule la elasticidad precio en cada punto.

9. Cite y describa cómo afectan cada uno de los determinantes de la demanda por un bien.

10. Explique por qué razones la curva de demanda tiene pendiente negativa. Explique si existe relación entre la elasticidad precio de la demanda y la pendiente de la curva de demanda.

11. Los siguientes son datos de la demanda de mercado de la margarina (en miles de kilogramos) para un determinado período en una cierta economía.

Punto	Precio $	Cantidad
A	0	180
B	500	135
C	1000	100
D	1500	70
E	2000	45
F	2500	25
G	3000	0

a. Grafique la curva de demanda.

b. Calcule la elasticidad precio de la demanda en los puntos A,C, D.

c. Explique qué sucedería si:

-Disminuye el precio de la margarina.

-Disminuye el precio de la mantequilla.

-Mejora el ingreso de los consumidores.

12. El mercado del pescado se encuentra en equilibrio, a partir de esta situación analice y determine gráficamente qué efecto producen los siguientes eventos, (cada evento es independiente).

a. El gobierno establece un precio mínimo sobre el precio del pescado.

b. El Ministerio de Salud inicia una campaña en contra del consumo de carnes rojas (Analice la incidencia de este evento sobre el mercado de las carnes rojas y, posteriormente, sobre el pescado).

13. Trace las curvas de oferta y demanda por un bien W. Explique qué sucede si:

a. Aumenta el ingreso del consumidor.

b. Se introduce una mejora tecnológica.

c. Se da una situación de escasez de oferta del bien.

Explique gráficamente. Cada situación es independiente.

14. Suponga que el mercado del bien X es de competencia perfecta. Suponga, asímismo, que inicialmente el precio de equilibrio es Po.

a. Cite al menos cuatro causas debido a las cuales ese precio Po podría subir o bajar.

b. Tome dos de las causas citadas por usted, y explique por qué ellas pueden llegar a alterar el precio Po.

c. Si se modifican los precios de otros bienes diferentes de X. ¿Se alterará o no el precio de equilibrio Po? Explique.

15. De acuerdo con la teoría, es de esperar que si el precio de la gasolina sube, ceteris paribus, el consumo de gasolina baje Si usted observa una situación real y nota que no obstante que el precio ha subido, la cantidad vendida de gasolina ha aumentado. ¿Significará esta observación empírica que la teoría es una cosa y la práctica es otra? Explique claramente.

16. Don Tomás López decretó un impuesto específico a algunos productos como la gasolina y los equipos de sonidos. Jorge Monte opinó que "necesariamente los productores traspasarán a los consumidores el monto total del impuesto". Analice y explique, con los gráficos pertinentes, si esta afirmación es cierta o no.

17. Suponga que Ud. labora para una firma consultora y que existe interés por parte de un grupo de empresas productoras de jugos naturales de frutas. Con base en esta información conteste qué sucede con la cantidad y precio de equilibrio en cada uno de los siguientes incisos, explique y grafique: (3p. cada una, cada inciso es independiente de los demás).

a. Trace las curvas de oferta y demanda típicas de un bien X. Señale el punto de equilibrio.

b. Se impone un impuesto que grava el ingreso de los consumidores.

c. Los fabricantes de bebidas gaseosas bajan sus precios.

d. Se establece un convenio para que una gran cantidad de restaurantes de comidas rápidas incluyan los refrescos de frutas en el menú y en promociones.

e. El impuesto de ventas se disminuye del 13% al 10%.

f. Se introduce una nueva tecnología para producir los refrescos de frutas.

g. Aumenta el precio de las principales frutas con las que se fabrican los refrescos.

h. El Ministerio de Salud efectúa una campaña a favor de los alimentos naturales.

i. Por alguna razón se da un exceso de oferta.

j. El Gobierno establece un precio máximo para las bebidas de frutas.

k. Aumenta el precio de los equipos para procesar frutas.

18. La siguiente tabla muestra las cantidades demandadas y ofrecidas de café, por semana en miles de kilos, a cada precio:

Precio	cantidad ofrecida	cantidad demandada
200	30	70
300	40	60
400	50	50
500	60	40
600	70	30

a. Determine el precio y la cantidad de equilibrio, y grafique dicha situación.

b. Suponga que una nueva tecnología permite producir el café más barato. La cantidad ofrecida se incrementa en 20 unidades a cada precio. Determine el nuevo precio y cantidad de equilibrio. Grafique dicha situación.

c. Un estudio revela que el café puede ser móvil perjudicial para la salud, con lo cual la cantidad demandada disminuye en 40 unidades a cada precio. Determine el nuevo precio y cantidad de equilibrio. Grafique dicha situación.

d. Señale qué ocurre si se establece el precio máximo de 300 colones por kilo.

e. Suponga que se establece un impuesto a las ventas de café, y entonces cada cantidad ofrecida es 200 colones más cara.

e.1. Determine el nuevo precio y cantidad de equilibrio. Grafique dicha situación.

e.2. Cuánto es la recaudación fiscal? Muestre gráficamente qué proporción paga el productor y qué proporción paga el consumidor.

e.3. Si la curva demanda fuera más elástica ¿qué ocurriría con la incidencia del impuesto?

19. Mediante el uso adecuado de las respectivas figuras, ilustre y explique el efecto de un impuesto por unidad sobre el bien x (incidencia) para cada uno de los siguientes costos:

a- La demanda es completamente inelástica y la oferta tiene elasticidad unitaria.
b- La oferta es totalmente inelástica y la demanda tiene pendiente negativa.

20. Si la elasticidad precio de la demanda es 2 y actualmente se vende 100 unidades al precio de $ 20, ¿Cuántas unidades se venderá al precio de $ 21? Respalde su respuesta con los respectivos cálculos.

21. Suponga que Ud. administra un Café-Internet. Cobra un precio de ¢300 por hora. Diariamente se realizan ventas de 120 horas (tiempo total en que las computadoras son empleadas por los clientes). Ud. ha logrado estimar que el coeficiente de elasticidad precio de la demanda es de 1.5.

a. Interprete ese coeficiente de elasticidad.
b. Si el precio se disminuyera en 10%, ¿Cuál sería la nueva cantidad demandada?
c. Un amigo suyo le comenta: "Hay que bajar los precios para ser más competitivo, creo que sería recomendable bajar el precio en 10%". ¿Aceptaría Ud. la recomendación de su amigo? Explique.

Ejercicios adicionales de este tema: (opcionales)

1. Cite 2 razones por las que la curva de demanda tiene pendiente negativa.

2. Señale dos de los principales determinantes de la demanda de un bien y explique cómo se relacionan con la demanda?

3. Responda las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo se deriva la demanda del mercado de un producto "X"?

b. ¿Porqué la curva de demanda del mercado, en el caso de un producto, tiene pendiente negativa?

c. ¿Cómo se distribuyen entre las diferentes familias si se producen 200 mil millones de colones de unidades monetarias en bienes?

4. Suponga que Ud. es contratado por una empresa que se dedica a la fabricación de lozas cerámicas para usar como piso de casas, edificios y otros tipos de establecimientos. En su cargo de asesor dispone de alguna información relacionada con la oferta y la demanda de lozas cerámicas, y debe entonces explicar textual y gráficamente qué sucedería con el precio y la cantidad de equilibrio del mercado de las lozas cerámicas dada cada una de las siguientes situaciones:

a. Trace la curvas de oferta y demanda y señale el punto de equilibrio del mercado.

b. Por alguna razón se da un precio inferior al precio de equilibrio.

c. Se aumentan los impuestos que gravan los ingresos de las personas.

d. Se introduce una nueva técnica más eficiente en la producción de las lozas cerámicas.

e. Disminuye el precio de los pisos de mosaico.

f. Se da una disminución de los precios de los materiales de construcción con lo que se espera que se construyan nuevos edificios en el país.

g. El gobierno decide fijar un impuesto ad valorem a la venta de este bien.

h. El gobierno fija un precio máximo para este bien.

5. La siguiente tabla muestra las cantidades demandadas y ofrecidas de jugo de naranja, por semana en miles de litros, a cada precio:

Precio	cantidad ofrecida	cantidad demandada
200	30	70
300	40	60
400	50	50
500	60	40
600	70	30

a. Determine el precio y la cantidad de equilibrio, y grafique dicha situación.

b. Suponga que una nueva tecnología permite producir el jugo de naranja más barato. La cantidad ofrecida se incrementa en 20 unidades a cada precio. Determine el nuevo precio y cantidad de equilibrio. Grafique dicha situación.

c. Suponga que se establece un impuesto a las ventas de jugo, y entonces cada cantidad ofrecida es 200 colones más cara.

c.1. Determine el nuevo precio y cantidad de equilibrio. Grafique dicha situación.

c2. Cuánto es la recaudación fiscal? Muestre gráficamente qué proporción paga el productor y qué proporción paga el consumidor.

c.3. Si la curva demanda fuera más elástica ¿qué ocurriría con la incidencia del impuesto?

6. Dado un equilibrio inicial de mercado explique como actúan las fuerzas de mercado para un aumento y también para una disminución del precio (ambos casos) partiendo de esa situación inicial de equilibrio para un caso donde tenemos una oferta de pendiente negativa y una demanda de pendiente negativa pero mayor en valor absoluto que la pendiente de la oferta.

7. Si se tienen un bien "x" y otro bien "y", el cálculo de la elasticidad cruzada de "x" respecto a "y" puede ser positiva, sin embargo el mismo cálculo entre "y" y "x" puede ser negativo. Cierto. Falso. Demuestre su respuesta cuidadosamente y ampliamente.

8. Ilustre y comente en detalle las consecuencias sobre el cambio en el bienestar social de la aparición de un mercado negro.

9. Suponga que se desea saber qué ocurriría en el mercado de textos universitarios (cantidad y precio de equilibro) dados cada uno de los siguientes sucesos: (Cada caso es independiente y trace gráficas para cada inciso)

a. Trace las curvas de oferta y demanda típicas y señale el punto de equilibrio.
b. Las universidades disminuyen los montos que cobran a sus estudiantes por materia.
c. Se incrementa fuertemente el precio de las fotocopias.
d. Incrementa el costo de papel.
e. Se introduce una nueva tecnología para la impresión de libros.
f. Se exime del pago del impuesto sobre ventas a los textos universitarios.
g. Se implementa un plan que financia las carreras de los estudiantes universitarios.
h. El gobierno decide fijar un precio máximo para los textos universitarios.
i. Se establece un arancel a las importaciones de textos universitarios.
j. Las editoriales realizan una fuerte campaña publicitaria.
k. Se aprueba una ley que prohíbe fotocopiar libros.

10. Analice cada una de las siguientes frases y explique claramente si está de acuerdo o no en cada caso. Use gráficos para explicar sus respuestas:

a. El objetivo de la publicidad es influir sobre la curva de demanda de modo que ésta sea menos elástica.
b. El impuesto sobre las ventas solamente afecta a los consumidores, ya que el vendedor le carga todo el impuesto al cliente.
c. El establecer salarios mínimos puede ser perjudicial, ya que podría generar desempleo.
d. La elasticidad a corto plazo puede ser mayor para las marcas de automóviles que para las marcas de crema dental.
e. Si el precio de la gasolina sube en 10%, su consumo debería disminuir en la misma proporción.

11. Suponga que la demanda por videograbadoras VHS tiene una elasticidad precio estimada en -1.3. El precio actual es de ¢40.000 por unidad. Este tipo de producto tiene actualmente a los reproductores de DVD como un fuerte competidor.

a. Ante esta competencia, ¿Será conveniente para los vendedores alguna disminución del precio?
b. Si el precio se disminuyera en 5%, ¿En qué proporción se afectará la cantidad vendida?

12. Para cada una de las siguientes afirmaciones conteste "cierto o falso" y después brinde una justificación para la respuesta, basándose en la Teoría Microeconómica. Haga las gráficas pertinentes para apoyar su respuesta.

a. En el mercado del bien Y, un aumento en la demanda y la disminución en la oferta siempre dará como resultado un precio de equilibrio más alto y una cantidad de equilibrio más baja.

b. Ceteris Paribus, si el gobierno respalda el precio de un bien X por debajo de su precio de equilibrio, no existirá ni un excedente ni una escasez.

c. Un aumento del Precio W ocasionará que disminuya la cantidad demandada de dicho bien, ceteris paribus.

d. Un aumento en la demanda y una disminución en la oferta tiene efecto indeterminado sobre el precio del producto, pero aumenta la cantidad de equilibrio.

13. El mercado del bien X se encuentra en equilibrio al precio Po. A partir de esta situación el gobierno establece un impuesto de t colones por unidad producida y vendida. Analice y explique gráficamente.

a. Qué sucede con la posición de equilibrio de mercado.

b. Cuál es el monto del impuesto que pagan los consumidores, los productores y cuál es la recaudación que realiza el gobierno.

14. Suponga que Ud. es asesor de un grupo grande de clubes de alquiler de películas para VHS. Trace la curva de demanda y de oferta típicas de este mercado, y señale el punto de equilibrio. Con base en lo anterior conteste en cada caso qué efecto se esperaría en el mercado si:

a. Disminuye el precio de los equipos de VHS y de los televisores.

b. Disminuye el precio de las entradas a los cines.

c. Aumenta el costo de los cassettes de video.

d. Se impone un impuesto específico al servicio de alquiler de videos.

e. Una ley exige que únicamente pueden alquilarse cassettes originales y no existe entonces la posibilidad de copiar los videos ni alquilar copias.

15. Sea X un bien cualquiera, A un bien complementario de X, M un bien sustituto de X, K es un insumo con el que se produce X. Trace las curvas de ofertas y demanda del bien X. Explique en forma gráfica y verbal qué sucede en cada caso en el mercado del bien X.

a. Señale el punto de equilibrio (precio y cantidad de equilibrio)

b. Aumenta el precio de K.

c. Disminuye el precio de A.

d. Aumenta el ingreso de los consumidores.

e. Se implementa una nueva tecnología en la producción de X.

f. Aumenta el precio de M.

g. Se da un precio de X superior al de equilibrio.

h. Se establece un impuesto ad valorem sobre las ventas del bien X.

i. Se establece un gravamen más alto a los ingresos de las personas.

j. Se impone un precio mínimo al bien X.

TEORIA DE LA PRODUCCION

1. Qué son recursos productivos?

2. Cuáles son los elementos del proceso productivo? Descríbalos brevemente.

3. Cuál es la diferencia entre mano de obra directa y mano de obra indirecta?

4. Cite los plazos de la producción. Qué los diferencia?

5. Por qué solo en el corto plazo hay costos fijos?

6. Qué es una función de producción?

7. Cuál es la diferencia entre eficiencia técnica y eficiencia económica?

8. Dibuje las curvas de Producto Total, Medio y Marginal y con base a ellas determine:

a. Etapas de producción.

b. A partir de qué punto se presentan?

c. Qué relación existe entre la gráfica del producto total y la de producto marginal?

9. Conteste las siguientes preguntas:

a. Explique claramente qué se entiende por la "ley de rendimientos decrecientes" (no basta con dar definición).

b. Explique claramente cómo los rendimientos decrecientes afectan el comportamiento del costo variable medio, conforme aumenta el volumen de producción del bien X?

c. Demuestre que si los rendimientos fueran constantes, el costo variable promedio será el mismo sin importar el nivel de producción del bien X.

10. Suponga que los siguientes datos corresponden a la función de producción de un cierto productor, donde L es la cantidad de factor variable por unidad de tiempo.

L	PFT	PFM	PFMe
0	0
1	5
2	12
3	17
4	20
5	21
6	21
7	20

a. Complete la tabla calculando el producto físico marginal y el producto físico medio.

b. Grafique el producto físico total, el producto físico marginal y el producto físico medio.

c. Señale en el gráfico anterior las tres etapas de la producción y señale a partir de dónde se dan los rendimientos marginales decrecientes.

11. Tiene el comportamiento creciente del costo de oportunidad alguna relación con el comportamiento creciente de la curva de oferta de mercado del bien X? Explique.

12. Con respecto a la ley de los rendimientos no proporcionales, explique con la ayuda de figuras, un enunciado de la ley es: incrementos iguales en el producto requieren, a partir de cierto momento, cantidades cada vez mayores del recurso variable dado otro fijo. Cierto Falso. Contrástelo con el enunciado tradicional y DEMUESTRE su conclusión CON LA AYUDA DE LAS RESPECTIVAS FIGURAS.

13. Mientras el producto promedio ES CONSTANTE el producto marginal es superior pero decreciente. Cierto Falso. Explique.

Ejercicios adicionales de este tema: (opcionales)

1. Dibuje las curvas de producción marginal y media y señale las etapas de la producción.

2. Explique qué plantea la ley de los rendimientos marginales decrecientes.

3. Qué diferencias presenta la teoría de la producción en cuanto a los plazos de la producción?

4. Una empresa elabora camisas. Posee una cierta cantidad de máquinas (K) y emplea una cierta cantidad de trabajadores (L). Además se conoce la siguiente información con respecto a su función de producción:

K	L	PFT	PFM	PFMe
8	0
8	1			20
8	2		25
8	3	75
8	4	100
8	5			24
8	6		15
8	7		10
8	8		0

Con base en la información anterior:

a. Complete la tabla.
b. Construya las gráficas de PFT, PFM y PFMe.
c. Señale en las gráficas de PFT y PFM a partir de qué punto se cumple la ley de los rendimientos marginales decrecientes.
d. Señale las tres etapas de la producción.
e. Determine dónde alcanza esta empresa la mayor eficiencia económica.

COSTOS DE PRODUCCION

1. Se sabe que el precio del factor variable es 20, el precio del factor fijo es 20 y el precio del producto final es 10. A partir de esa información, y haciendo uso de la tabla que se presenta a continuación, determine:

a. A partir de qué nivel de contratación de factor variable se presentan los rendimientos medios decrecientes y los rendimientos marginales decrecientes.

b. La curva de oferta.

c. La posición de equilibrio de la empresa.

d. El beneficio que se obtiene en la posición de equilibrio.

K (Recurso Fijo)	1	1	1	1	1	1	1	1	1
L (Recurso Variable)	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Q (Producción)	3	7	12	20	25	29	32	34	35

2. Complete la tabla de acuerdo con la información suministrada:

K	L	PFT	PFM	PFMe	CF	CV	CT	CM	CVMe	CMe	IT	BT
3	0	0
3	1	12
3	2	16
3	3	19
3	4	21
3	5	22

Información adicional:

P_k = ¢2, P_L = ¢3, P_x = ¢2

Responda a las siguientes preguntas:

a. ¿Cuál es la producción de la empresa?

b. Efectúe los siguientes gráficos:

b.1       PFT

b.2       PFM, PFMe

b.3       CT, IT

b.4       CF, CV

b.5       CM, CMe, CVMe

3. Qué tipos principales de costos se reconocen? Explique.

4. Existen costos fijos en el largo plazo.

5. Por qué razones la curva de oferta tiene pendiente positiva?

6. Cuando el producto total llega a su máximo el costo variable promedio es igual al costo marginal. Cierto Falso Explique cuidadosamente.

7. El mínimo del Costo Medio se puede dar al mismo nivel de producción que el mínimo del Costo Variable Medio. Cierto Falso.

Explique cuidadosamente.

8. Analice la siguiente afirmación: Si un productor usa la combinación de menor costo entonces esto significa necesariamente que está en el punto mínimo de su curva de costo variable promedio. Cierto Falso Incierto. Justifique su respuesta.

9. Cuando el costo total llega a su máximo el costo variable promedio y el costo promedio son iguales. ¿Cierto Falso? Explique cuidadosamente.

10. La oferta (en competencia pura) está determinada por un punto en el segmento ascendente del costo marginal. Cierto Falso Explique cuidadosamente.

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MODELO DE COMPETENCIA PERFECTA

1. Una empresa se encuentra en equilibrio, sin embargo tiene grandes pérdidas. Explique la validez de la afirmación. ¿Cierto o falso? Haga uso de los gráficos del caso.

2. Trace la curva de demanda que afronta un producto competitivo y explique a qué razón se debe que tenga esa forma.

3. La ley de demanda afirma que, ceteris paribus, por lo general existe una relación inversa entre el precio y la cantidad demandada de un bien y, por tanto, la curva de demanda desciende de izquierda a derecha. Por otra parte, se afirma que la demanda que enfrenta una empresa que actúa en competencia perfecta es perfectamente elástica al precio. ¿Son ambas afirmaciones contradictorias o inconsistentes? Haga los gráficos pertinentes para sustentar su respuesta.

4. Una firma en competencia perfecta produce 400 unidades del bien X mediante el empleo de dos factores, uno fijo y otro variable. Se sabe, además, que el costo variable promedio es mínimo e igual a ¢100 cuando la empresa produce las citadas 400 unidades del bien X. Si la demanda y la oferta de mercado establece un precio de equilibrio para el bien X de ¢300 la unidad, ¿deberá esta empresa mantener o cambiar su nivel de producción? Si su respuesta es que la empresa debe mantener su producción en 400 unidades, explique claramente por qué. Si su respuesta es que debe modificar el volumen de producción, explique cómo y en qué sentido. Dibuje las gráficas adecuadas para sustentar sus respuestas.

5. Explique claramente las razones teóricas en que se basa el economista para afirmar:

a. "Es de esperar que la curva de demanda a la cual se enfrenta el productor en competencia perfecta sea perfectamente elástica al precio".

b. "Es de esperar que el beneficio del productor de competencia perfecta sea máximo (o la pérdida mínima) cuando el costo marginal creciente sea igual al ingreso marginal".

c. "Es de esperar que, en ciertos casos, un productor de competencia perfecta pueda estar interesado en producir el bien X, aunque tenga pérdidas".

Haga las gráficas pertinentes para apoyar cada una de sus respuestas.

6. Don Roberto Tenco es dueño de una empresa que participa en un mercado perfectamente competitivo con su producto "TOLO". La firma plantea vender 500 unidades de su producto por unidad de tiempo y, con este nivel de producción, sabe que el costo marginal creciente es mayor al precio es mayor al costo medio:

a. Grafique la situación planteada.

b. Comentando sus planes con un amigo, éste le recomendó que mejor produzca 450 unidades del bien ya que, con este nivel de producción, es donde el precio del bien es igual con su costo marginal. Además, el amigo le dice que, si sigue la recomendación, las ganancias totales serán máximas. Tenco aprecía la ayuda del amigo pero no queda muy convencido. Cómo le convencería usted? Explique.

7. Explique bajo qué condiciones una empresa, en el corto plazo se encuentra en una posición de equilibrio con pérdidas. Determine, si es posible, esta situación a partir de los gráficos de costos totales y de costos medios y marginales.

8. Dada la existencia de un único punto tablas (en el corto plazo), cualquier disminución del precio llevará al cierre inmediato de la empresa. Cierto Falso Explique cuidadosamente.

9. La existencia de dos puntos donde IMg = CMg conduce a una indefinición en el equilibrio de la empresa. Cierto Falso Explique cuidadosamente.

10. Una empresa de competencia perfecta produce el bien X utlizando solo un factor variable. Produce 9 unidades al mes y para la producción de la novena unidad requiere de 3 unidades adicionales de factor variable. A ese nivel de producción tanto el producto promedio como el producto marginal son decrecientes. El precio del factor variable es de $ 4.000 y el precio del bien en el mercado es de $ 16.000. Demuestre rigurosamente si esta empresa se encuentra en equilibrio y, si no lo está, explique que debe hacer para lograrlo.

11. Una empresa emplea dos factores, uno fijo y otro variable, y obtiene una producción por unidad de tiempo, de acuerdo con la siguiente tabla:

Factor fijo (unidades)	Factor variable (unidades)	Producto total (unidades)
5	1	100
5	2	220
5	3	360
5	4	480
5	5	580
5	6	640
5	7	680
5	8	680
5	9	660

Cada unidad de factor fijo tiene un costo de ¢50 y cada unidad de factor variable un costo de ¢40. El precio del bien producido en el mercado es de ¢1. La empresa opera en competencia perfecta.

a. A cada nivel de producción calcule:

a.1. Producto físico marginal
a.2. Producto físico medio
a.3. Costo fijo
a.4. Costo variable total
a.5. Costo total
a.6. Costo marginal
a.7. Costo medio
a.8. Costo variable medio

b. Señale a partir de qué nivel de contratación del factor variable se da:

b.1. Rendimientos marginales decrecientes
b.2. La segunda etapa de la producción

c. A qué nivel de producción se da:

c.1. El punto de cierre
c.2. Maximización de las ganancias

12. Suponga que en un mercado perfectamente competitivo se produce una importante reducción de la demanda.

A. Señale cómo se afecta el equilibrio del mercado (precio y cantidad de equilibrio).

B. Muestre cómo se afecta la situación de un productor individual (cantidad producida, ganancias).

Ejercicios adicionales de este tema: (opcionales)

1. Comente las siguientes afirmaciones, determine su validez o falsedad empleando las gráficas apropiadas.

Una empresa, en competencia perfecta, está dispuesta a producir aún cuando el precio sea inferior al costo variable medio.
El fumado es muy dañino para la salud, pero los impuestos a las ventas de cigarrillos afectan más a los productores que a los consumidores.
Para la industria disquera es un problema la piratería de discos. Se afirma que estas empresas pierden millones de dólares todos los años y hasta ahora no se ha encontrado una buena solución al problema. Si la demanda por discos es elástica una buena solución sería bajar los precios.

2. Suponga que el mercado del agua embotellada es perfectamente competitivo.

Trace las curvas de oferta y demanda para este mercado, señale el punto de equilibrio del mercado.
Trace las gráficas correspondientes de ingresos y costos marginales y medios para un productor cualquiera de ese mercado. Indique cuánto producirá este productor de acuerdo con estas condiciones.
Suponga que se está realizando una importante campaña relacionada con la importancia de consumir 8 vasos diarios de agua, a fin de mejorar la salud de la población. Vuelva a trazar las dos gráficas anteriores e indique cómo podría afectarse el mercado y la empresa ante esta situación.
Suponga que usted es el gerente de esta empresa y desea ganar una mayor participación de mercado. Para lograr ese objetivo considera las siguientes alternativas: 1. Reducción de costos y mayor eficiencia en el proceso de producción (rediseñar de procesos, etcétera). 2. Hacer publicidad de su producto. 3. Disminuir el precio del producto. Para cada una de estas posibles decisiones señale de qué modo se afectarían las curvas de costos y las ventas de la empresa.

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