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Introducción a los Métodos de Pronósticos

Una buena planeación se basa en datos, es decir, pronósticos, los cuales puede ser de ventas, precios, consumo o cualquier otra variable de interés.

En este curso se exploran distintas técnicas que permiten efectuar pronósticos y reconocer y proyectar la tendencia y la estacionalidad, o relacionar la variable con otra para hacer la proyección.


Programa del curso:

I. Importancia del curso

Uno de los primeros pasos de cualquier proceso de planeación y presupuestación es la elaboración de un buen pronóstico, principalmente de la demanda y de las ventas. De este pronóstico depende la planeación de la producción, de las compras, de los requerimientos de mano de obra, de los recursos financieros, etc., por lo que, sin lugar a duda, se convierte en información muy valiosa y determinante para alcanzar las metas de cualquier organización.

La elaboración del pronóstico puede ser simple o compleja, dependiendo de distintos factores. Muchas veces la demanda (o lo que se vaya a pronosticar) es afectada por factores cíclicos y estacionales, y otras veces influyen elementos de muy difícil previsión. En cualquier caso la experiencia y el conocimiento del mercado son vitales, pero a veces esto no es suficiente para la elaboración de un buen pronóstico. El optimismo o pesimismo del planeador podrían afectar sus proyecciones, por lo que resulta de gran utilidad el empleo de técnicas que permiten medir la tendencia, la estacionalidad, entre otras características de la demanda a lo largo del tiempo. El uso de estas técnicas junto con la experiencia y grado de conocimiento del planeador, le pueden llevar a lograr mejores pronósticos, con los cuales podrá realizar una correcta planeación de las actividades productivas.

Para el área de ventas de cualquier empresa es fundamental conocer estos métodos: poder seleccionar un método de pronóstico apropiado, emplearlo y obtener conclusiones de él. En este sentido la tecnología ha contribuido suministrando herramientas muy valiosas a la hora de procesar la información.

II. Descripción del curso

El curso Pronósticos tiene una duración de 4 semanas, al cabo de las cuales se realizará una prueba final y se presentará un trabajo de investigación realizado por cada uno de los participantes. Este es un curso de carácter práctico que pretende brindar al participante conocimientos básicos en la elaboración de pronósticos que sean útiles como premisas del proceso de planeación de cualquier organización.

Como principales destrezas y habilidades el curso permite desarrollar está el lograr la capacidad de obtener la información necesaria para aplicar un método de pronóstico, la identificación de patrones de comportamiento de los datos y la aplicación de diferentes modelos de series de tiempo y algunos modelos causales, entre los que destacan los promedios móviles, el suavizamiento exponencial y la regresión lineal simple y múltiple.

El curso requiere conocimientos previos tanto de matemática como principalmente de estadística descriptiva e inferencia estadística, los cuales son fundamentales para un adecuado aprovechamiento.

Al aprobar el curso de obtiene un certificado de aprovechamiento emitido por AulaDeEconomia.com.

 


Una opinión sobre este curso:

"Muy buen curso"
Oscar Ugalde - economista

"Considerando mi primera experiencia en este tipo de aprendizaje - curso virtual, quisiera resaltar la capacidad del profesor en la preparacion de la materia que pueda ser entendida de manera tan clara y directa. Es un gran esfuerzo dado,que este curso en especial, tan complejo numericamente, se pueda entender los conceptos tan claros y simples a la vez... muchas gracias por esta experiencia que fortalece el desarrollo profesional"
Ana Gabriela Vega Trigueros

 

"En particular me gustó el curso. Es sumamente importante para mi, ya que actualmente soy profesor en una Universidad y el tema de pronosticos es uno de los cuales imparto. Además el tener un título respecto de este tema en cuestión permite que los estudiantes se sientan mas seguros de que la persona que tienen en frente tiene el conocimimiento y la habilidad necesarios para transmitir los conocimientos adquiridos. Espero dentro de un tiempo poder matricular otro curso de mi interés, ya que mi curso esta relacionado con finanzas. Gracias"
Eliécer Badilla Romero

 

"Felicitaciones por la aplicabilidad del curso a la realidad del campo de trabajo"
Jesus Alfonso Omaña

 

"El curso me deja muy satisfecho, realmente fue más complejo de lo que esperaba y siento que el tutor también lo sintió así. Lo más importantes es que los conceptos quedan claros y todo el soporte de material se conserva para aplicarlo en su momento en mi actividad profesional, en términos generales, excelente!!"
Abraham Paniagua Gonzalez

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III. Objetivos
Objetivo general

El objetivo general del curso es el de brindar al participante conocimientos básicos en la elaboración de pronósticos que sean útiles en la ejecución de su trabajo diario.

Objetivo Específico

Al finalizar el curso cada participante estará en capacidad de:
1. Reconocer la importancia y necesidad de los pronósticos.
2. Conocer los principales patrones que pueden seguir las series de datos.
3. Seleccionar adecuadamente las distintas técnicas de pronóstico.
4. Realizar pronósticos empleando promedios móviles, suavizamiento exponencial, regresión lineal simple, entre otros.

 

IV. Contenido temático

1. Introducción a los pronósticos.
1.1. La necesidad e importancia de los pronósticos.
1.2. Tipos de pronósticos.
1.3. Pasos a seguir en la elaboración de pronósticos.
1.4. Exploración de los patrones de los datos.
1.4.1. Componentes de series de tiempo.
1.4.2. Análisis de autocorrelación.
1.4.3. Datos estacionarios.
1.4.4. Datos con una tendencia.
1.4.5. Datos con estacionalidad.
1.4.6. Series cíclicas.
1.5. Medición del error de un pronóstico.

2. Modelos de series de tiempo.
2.1. Modelos no formales.
2.2. Métodos de promedios.
2.2.1. Promedios simples.
2.2.2. Promedios móviles.
2.2.3. Promedio móvil doble
2.2.4. Suavizamiento exponencial.
2.2.5. Descomposición de series de tiempo.
2.2.6. Tendencia lineal.
2.3. Comparación entre métodos.

3. Apliación de conceptos y aplicaciones
3.1. Tendencia y estacionalidad..
3.2. Suavizamiento exponencial.
3.2.1. Determinación del alfa óptimo.
3.2.2. Señales de rastreo.
3.3. Uso de coeficientes de autocorrelación.
3.4. Manejo de datos desestacionalizados.

V. Metodología de enseñanza – aprendizaje

Los cursos de www.auladeeconomia.com son altamente prácticos. No se deja de lado la teoría, pero se hace mucho énfasis en su aplicación. De este modo, a lo largo del curso Introducción a los Métodos de Pronóstico se presentarán uno o más temas por semana, los cuales serán expuestos a través de la plataforma de enseñanza en línea. Para esto se emplearán diversos videos, lecturas y presentaciones, y se reforzará el aprendizaje mediante diferentes actividades, como foros, chats, ejercicios, estudio de casos y un trabajo de investigación y/o aplicación que cada participante elaborará durante el curso. Los conocimientos previos del participante y la realidad empresarial son complementados con la teoría y la práctica de los métodos de pronóstico, lo que permite alcanzar un aprendizaje más significativo, que a su vez facilita el construir criterio crítico y formar al participante en la disciplina de búsqueda de información y aplicación de los diferentes modelos estudiados.

Con el fin de poder evacuar consultas, el profesor ofrecerá ayuda a través de un foro creado con este fin, y adicionalmente se emplearán chats o a través de la dirección electrónica ggabriell@yahoo.com.

Las actividades planeadas según esta metodología contribuyen a aproximar al participante a la realidad del ambiente empresarial actual, motivándolo a fortalecer los criterios de investigación, reflexión, simulación, evaluación, análisis de impacto y creatividad, en la prevención y formulación de acciones y políticas empresariales para mejorar la toma de decisiones.

La evaluación del curso está compuesta de la siguiente manera:

Cuestionarios en línea: 40%
Tareas y ejercicios: 60%


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VI. Estrategias de aprendizaje

Las experiencias de aprendizaje se propician de acuerdo con las necesidades, intereses y características de los participantes del curso. En este caso específico, se buscan situaciones de aprendizaje más prácticas que teóricas que le permitan "aprender haciendo", a saber:

  • Lecturas: el participante desarrollará gran parte de su habilidad a través de la lectura de la teoría y varios artículos de publicaciones especializadas, y a la vez aumenta su vocabulario relacionado con la temática del curso tanto en español como inglés.
  • Ejercicios y estudio de casos: esto permite poner en práctica la comprensión, la evaluación de ideas, la argumentación, el análisis, la criticidad, la creatividad y la toma de decisiones.

A lo largo del curso se emplearán distintos recursos audiovisuales, bibliográficos e informáticos para que el participante pueda llevar a cabo con éxito las demandas del curso. Se fomentará la aplicación de paquetes de cómputo, básicamente Excel.

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VII. Bibliografía de referencia
Obligatoria:

• Sitio web del curso: www.auladeeconomia.com
• Otros materiales suministrados a través de Moodle.

Complementaria:
• Hanke, John. Reitsch, Arthur. PRONOSTICOS EN LOS NEGOCIOS. Quinta Edición. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana, México, 1996.
• Bonini. Hausman. Bierman. ANALISIS CUANTITATIVO PARA LOS NEGOCIOS. Novena Edición. McGraw Hill, Santa Fé de Bogotá, Colombia, 2000.
• Chase. Aquilano. Jacobs. ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION Y OPERACIONES. Octava edición. McGraw Hill, Santa Fé de Bogotá, Colombia, 2000.
• Gallagher. Watson. METODOS CUANTITATIVOS PARA LA TOMA DE DECISIONES EN ADMINISTRACION. McGraw Hill, México, 1982.
• Hillier. Liberman. INVESTIGACION DE OPERACIONES. Sétima edición. McGraw Hill, México, 2002.
• Kazmier. ESTADISTICA APLICADA A LA ADMINISTRACION Y A LA ECONOMIA. Tercera edición. . McGraw Hill, México, 1998.
• Levin. ESTADISTICA PARA ADMINISTRADORES. Segunda edición. Prentice Hall Hispanoamericana, México, 1988.
• Webster. ESTADISTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS Y LA ECONOMIA. Tercera edición. McGraw Hill, Santa Fé de Bogotá, Colombia, 2000.

Inscripción:

El curso Pronósticos se ofrece en una modalidad de tutoría en línea empleando los recursos de www.auladeeconomia.com tanto en su web (apuntes de clase, ejercicios y ejercicios resueltos) como los recursos adicionales a través de su plataforma de enseñanza en línea, donde se ofrecen actividades didácticas como foros, cuestionarios, presentaciones interactivas, wikis, chat, talleres, entre otros, además de lecturas y ejercicios adicionales.

El curso tiene una duración de cuatro semanas que incluyen los materiales y la tutoría de un profesor de nivel universitario, lo que implica evacuación de dudas y explicaciones adicionales, y guía en la realización de un trabajo de investigación.

Los contenidos del curso son los mostrados en www.auladeeconomia.com/pronosticos.htm. La duración del curso es de 4 semanas más una semana adicional para presentar el trabajo final, correspondientes a un mínimo total de 20 horas de estudio.

Próximo inicio de curso: ver www.auladeeconomia.com

El costo del curso completo normalmente es de US$200. Pero por este periodo tenemos una oferta especial:

Precio especial: US$120*

Descuento de US$20 por pago en efectivo*

El costo incluye un certificado si se completa y aprueba el curso. El certificado es emitido por Auladeeconomia.com.

AulaDeEconomía.com posee convenios con colegios profesionales, cámaras y asociaciones empresariales que otorgan hasta 50% de descuento a sus afiliados. Más información escríbanos a info@auladeeconomia.com

Formas de pago:

Las formas de pago son las siguientes:

  • Empleando tarjeta de crédito (no aplica descuento). Para esto primero se ingresa a la plataforma de e-learning en http://www.auladecapacitacion.com/moodle, donde se crea un usuario. La plataforma envía un e-mail de autenticación al correo electrónico del participante y luego de efectuado el registro en la plataforma, se emplea el sistema PayPal, el cual está ampliamente reconocido a nivel mundial por su seguridad. Luego de efectuado el pago, el estudiante queda automáticamente enrolado en la plataforma y puede ingresar al curso.
  • Usando una transferencia a través de Western Union o Money Gram (aplica descuento por pago en efectivo). En este caso, busque la oficina de Western Union o Money Gram más cercana y envíe el monto correspondiente a Gabriel Leandro Oviedo, número de identificación 109150264, teléfono (506) 2226-8272, dirección 300 mts. sur de la Rotonda de las Garantías Sociales, Zapote, San José, Costa Rica. Luego se debe enviar a la dirección de correo electrónico info@auladeeconomia.com el número de transacción, con nombre completo de la persona, número de identificación, número de teléfono, dirección y e-mail. En un plazo no mayor a 24 horas recibirá en su e-mail su usuario y contraseña, con lo que podrá ingresar al curso.
  • Depósito bancario (aplica descuento por pago en efectivo). En Costa Rica puede hacer sus pagos por medio de depósito bancario, ambas a nombre de Gabriel Leandro Oviedo, en las siguientes cuentas bancarias:
    BCR: 001-0672262-8
    BNCR: 000-293780-8
    Luego enviar a la dirección de correo electrónica: info@auladeeconomia.com el número de transacción, con nombre completo de la persona, teléfono, dirección y e-mail. En un plazo no mayor a 24 horas recibirá en su e-mail su usuario y contraseña, con lo que podrá ingresar al curso.

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* Precio promocional por persona sujeto a cambios sin previo aviso. Descuento por tiempo limitado y sujeto a cambios sin previo aviso. No aplica con otros descuentos.

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Día Mes Año
Introducción a los métodos de pronósticos
Observaciones (si aplican)

 

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