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DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Este curso está dirigido a fortalecer las destrezas relacionadas con la formulación y evaluación de proyectos, de forma tal que se tenga una mayor destreza analítica en el diseño, desarrollo y calificación de los mismos, así como impulsar la investigación y el estudio desde una visión moderna que demanda mayor nivel de precisión en el desarrollo de proyectos de inversión.

El curso proporciona el instrumental necesario para poder advertir con antelación aspectos críticos de los proyectos y que, por ende, tomar decisiones eficientes, óptimas y rentables, que impliquen un uso óptimo de los recursos mediante la aplicación precisa de los siguientes tipos de estudio: mercado, técnico, económico, financiero y administrativo, además de aprender a valorar y administrar el riesgo apropiadamente.

Al finalizar el curso se ofrece un certificado de aprovechamiento emitido por AulaDeEconomia.com y la Universidad San Marcos.

OBJETIVOS

El curso le permitirá al estudiante alcanzar los siguientes objetivos:

  1. Revisar de manera profunda los conocimientos técnicos para conceptuar, plantear, programar, diseñar y desarrollar un proyecto.
  2. Discriminar y examinar los diversos tipos de estudio para elaborar un proyecto.
  3. Valorar la condición y los resultados de los proyectos.

Metodología de enseñanza – aprendizaje

Los cursos de www.auladeeconomia.com son altamente prácticos. No se deja de lado la teoría, pero se hace mucho énfasis en su aplicación. De este modo, a lo largo del curso se presentarán uno o más temas por semana, los cuales serán expuestos a través de la plataforma de enseñanza en línea Moodle. Para esto se emplearán diversas lecturas y presentaciones de Power Point y se reforzará el aprendizaje mediante diferentes actividades como foros, chats, ejercicios, estudio de casos y un trabajo de investigación y/o aplicación que cada participante elaborará durante el curso. Los conocimientos previos del participante y la realidad empresarial son complementados con la teoría y la práctica, lo que permite alcanzar un aprendizaje más significativo, que a su vez facilita el construir criterio crítico y formar al participante en la disciplina de búsqueda de información y aplicación de los diferentes modelos estudiados.

Con el fin de poder evacuar consultas, el profesor ofrecerá ayuda a través de un foro creado con este fin en Moodle, y adicionalmente se emplearán chats o a través de la dirección electrónica del profesor.

Las actividades planeadas según esta metodología contribuyen a aproximar al participante a la realidad del ambiente empresarial actual, motivándolo a fortalecer los criterios de investigación, reflexión, simulación, evaluación, análisis de impacto y creatividad, en la prevención y formulación de acciones y políticas empresariales para mejorar la toma de decisiones.

Estrategias de aprendizaje

Las experiencias de aprendizaje se propician de acuerdo con las necesidades, intereses y características de los participantes del curso. En este caso específico, se buscan situaciones de aprendizaje más prácticas que teóricas que le permitan "aprender haciendo", a saber:

  • Lecturas: el participante desarrollará gran parte de su habilidad a través de la lectura de la teoría y varios artículos de publicaciones especializadas, y a la vez aumenta su vocabulario relacionado con la temática del curso tanto en español como inglés.
  • Ejercicios y estudio de casos: esto permite poner en práctica la comprensión, la evaluación de ideas, la argumentación, el análisis, la criticidad, la creatividad y la toma de decisiones.
  • Por medio de la investigación: el participante practicará la habilidad para identificar problemas, proponer soluciones con criterios de factibilidad, conveniencia y creatividad, desarrollando un argumento persuasivo y convincente. Asimismo, desarrollará la competencia práctica para seleccionar, evaluar e incorporar fuentes bibliográficas a sus trabajos académicos.

CONTENIDOS

1. Introducción al estudio de proyectos
1.1. Formulación de proyectos
1.2. Evaluación de proyectos
1.3. Evaluación privada y social de proyectos
1.4. Alcances del estudio de proyectos
1.5. Proceso del estudio de proyectos
1.5.1. Estudio del mercado
1.5.2. Estudio técnico
1.5.3. Estudio organizacional
1.5.4. Estudio legal
1.5.5. Estudio ambiental
1.5.6. Estudio financiero
1.6. Prefactibilidad del proyecto
1.7. Estrategia del proyecto

2. Estudio del mercado
2.1. Estructura del mercado
2.2. Oferta y demanda
2.3. Objetivos y etapas del estudio de mercado
2.4. Análisis de exportación e importación.
2.5. Análisis de entorno (competencia).
2.6. Análisis de precios.
2.7. Estrategia comercial
2.8. Pronóstico de la demanda

3. Estudio técnico
3.1. Estudio de ingeniería
3.2. Proceso de producción
3.3. Tamaño del proyecto y economías de escala
3.4. Inversiones en obra física y equipo
3.5. Análisis de alternativas tecnológicas
3.6. Localización del proyecto
3.7. Aspectos relacionados con materias primas e inventarios, calidad, etc.

4. Estudio organizacional
4.1. Factores organizacionales
4.2. Impacto de los sistemas y procedimientos organizacionales
4.3. Inversión y costos relacionados con los aspectos organizacionales

5. Estudio legal
5.1. Marco legal del proyecto
5.2. Aspecto económicos del estudio legal

6. Estudio financiero
6.1. Inversiones del proyecto
6.2. Estimación de los beneficios del proyecto
6.3. Estimación de costos
6.3.1. Costos marginales y costos futuros
6.3.2. Elementos relevantes de los costos
6.3.3. Costos hundidos
6.3.4. Costos de producción y de operación
6.3.5. Análisis de costo - volumen – utilidad
6.4. Fuentes de financiamiento
6.5. Proyección del flujo de caja y estados financieros
6.6. Costo de capital y tasa de descuento
6.7. Criterios de evaluación financiera
6.7.1. Valor actual neto (VAN)
6.7.2. Tasa interna de retorno (TIR)
6.7.3. Otros criterios
6.7.4. Efectos de la inflación y otras variables

7. Análisis de riesgo
7.1. Riesgo en los proyectos
7.2. Medición del riesgo
7.3. Métodos para analizar el riesgo
7.4. Simulación y árboles de decisión
7.5. Análisis de sensibilidad

BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía

Obligatoria:

  • Sitio de Internet del Curso: http://www.auladeeconomia.com

Complementaria:

  • BACA, Urbina Gabriel, “Evaluación de Proyectos”, México, Editorial Mc Graw Hill Interamericana S.A., Tercera Edición, 1995.
  • GITMAN, Lawrence J., “Fundamentos de Administración Financiera”, México Tercera Edición, Editorial Harla, 1986.
  • MARIN, José Nicolas, “Inversiones Estratégicas: un enfoque multidemensional”, Escazú, Costa Rica, Sexta Edición, Asociación Libro Libre, 1995.
  • SALLENAVE, Jean Paul, “Gerencia y Planificación Estratégica”, Colombia, Editorial Norma S.A., 1991.
  • SAPAG, Chain Nassir, “Preparación y Evaluación de Proyectos”, Santafé de Bogotá, D.C., Colombia, Editorial Mc Graw Hill Interamericana S.A., Tercera Edición, 1996.
  • SAPAG, Chain Nassir, “Criterios de Evaluación de Proyectos”, Santafé de Bogotá, D.C., Mèxico, Graw Hill Interamericana S.A., 1999.
  • PORTUS, Lincoyan, “Matemáticas Financieras”, México, Mc Graw Hill Internacional, Segunda edición, 1982.