Antes
de iniciar un proyecto es necesario formularlo
apropiadamente y evaluar su viabilidad desde diferentes
perspectivas: técnica, administrativa,
financiera, etc.
Este
curso le permite desarrollar las destrezas para
poder formular y evaluar adecuadamente un proyecto
de inversión.
Este
curso está dirigido a fortalecer las destrezas
relacionadas con la formulación y evaluación
de proyectos, de forma tal que se tenga una mayor destreza
analítica en el diseño, desarrollo y calificación
de los mismos, así como impulsar la investigación
y el estudio desde una visión moderna que demanda
mayor nivel de precisión en el desarrollo de
proyectos de inversión.
El
curso proporciona el instrumental necesario para poder
advertir con antelación aspectos críticos
de los proyectos y que, por ende, tomar decisiones eficientes,
óptimas y rentables, que impliquen un uso óptimo
de los recursos mediante la aplicación precisa
de los siguientes tipos de estudio: mercado, técnico,
económico, financiero y administrativo, además
de aprender a valorar y administrar el riesgo apropiadamente.
Estos
son videos con diferentes contenidos sobre la evaluación de decisiones
de inversión, es decir, la preparación de los flujos de efectivo,
los criterios de evaluación financiera y el análisis del riesgo,
entre otros conceptos.
Con
gusto le informamos que ahora al participar en nuestro
curso Formulación y Evaluación
de Proyectos pasará a formar parte de
la Comunidad
de Aprendizaje Virtual de Evaluación de Proyectos
de Inversión.
Esto consiste en que el grupo de estudiantes y especialistas
compartirán experiencias e información
sobre este tema en la comunidad. La idea de esta comunidad
es que los participantes lleguen a ser expertos en la
materia. La comunidad provee recursos adicionales, bibliotecas
virtuales, wikis, entre otros materiales.
Al
finalizar el curso se ofrece un certificado de aprovechamiento
emitido por AulaDeEconomia.com.
Opiniones
sobre este curso:
"El
curso fue muy bueno, bastante didáctico"
Jorge Luis Medrano
"Me
parece un curso excelente, además, la interacción
con otros estudiantes es súmamente enriquecedora
y verdaderamente amplia el conocimiento. Mis felicitaciones"
Gerardo Mejía Rojas
Tomar decisiones fundamentadas en el proceso de formulación
y evaluación un proyecto de inversión
a través del desarrollo de distintos casos y
ejercicios.
Objetivos específicos:
Describir el proceso de formulación de un proyecto
de inversión.
Realizar el estudio de mercado de un proyecto mediante
el empleo de las técnicas citadas en las lecturas.
Identificar las consecuencias económicas de
los estudios organizacional, técnico y legal
en el contexto de un proyecto de inversión.
Aplicar las técnicas apropiadas para la elaboración
de flujos de efectivo y para la evaluación
financiera de un proyecto de inversión.
Contenidos:
1.
Introducción al estudio de proyectos
Metodología de la formulación y evaluación
de proyectos
Evaluación de proyectos: la idea del proyecto,
conceptualización del proyecto y tipos de proyectos
Evaluación privada y social de proyectos
Alcances del estudio de proyectos
Proceso del estudio de proyectos: estudios a realizar
en la formulación y evaluación de un
proyecto
2.
Estudio del mercado
Estructura del mercado
Oferta y demanda
Objetivos y etapas del estudio de mercado
Análisis de entorno (competencia)
Análisis de precios
3.
Estudio, organizacional y legal
Estudio
técnico
Proceso
de producción, tamaño del proyecto
y economías de escala
Inversiones
en obra física y equipo
Análisis
de alternativas tecnológicas
Localización
del proyecto
Estudio
organizacional
Impacto de los sistemas y procedimientos organizacionales
Inversión y costos relacionados con los
aspectos organizacionales
Estudio
legal
Marco legal del proyecto
Aspectos económicos del estudio legal
4.
Estudio financiero
Inversiones del proyecto
Estimación de los beneficios del proyecto
Estimación de costos
Fuentes de financiamiento
Proyección del flujo de caja
Costo de capital y tasa de descuento
Criterios de evaluación financiera: Valor actual
neto (VAN) y Tasa interna de retorno (TIR)
El
curso se ofrece en una modalidad de curso virtual,
es decir, de tutoría en línea. Se emplean
los recursos de la plataforma de enseñanza
en línea de AulaDeEconomia.com, donde se ofrecen
actividades didácticas como foros, cuestionarios,
presentaciones interactivas, wikis, chat, talleres,
entre otros, además de lecturas y ejercicios
adicionales. El curso tiene una duración de
cuatro semanas dedicando entre 3 y 5 horas semanales,
más una semana adicional para presentar la
prueba final. En el curso se incluyen los materiales
y la tutoría de un profesor especialista.
Cada
semana el profesor plantea distintos materiales, es
decir, lecturas, presentaciones, videos u otros. Además
el profesor cada semana formulará actividades
colaborativas, como foros para discutir temas de actualidad
o para discutir casos. En el curso la interacción
con los compañeros y el tutor es esencial,
por lo que la participación en los foros es
obligatoria, pues es a través del debate y
la argumentación donde se logra el mayor nivel
de aprendizaje. Adicionalmente, cada semana se efectúa
un cuestionario en línea para evaluar el conocimiento
adquirido por el participante. Opcionalmente se efectúan
otras actividades como videoconferencias, tareas,
tests, chat, wikis, talleres, etc.
El
seguimiento del alumno por parte del profesor es constante,
pues es fundamental acompañar al participante
en su proceso de aprendizaje y sostener el éxito
de este proceso. Con esta finalidad se envían
mensajes mediante los cuales se motiva a los participantes
a realizar las actividades del curso y se les ofrecen
instrucciones adicionales cuando se presenta alguna
dificultad.
Los
cursos de www.auladeeconomia.com son altamente prácticos.
No se deja de lado la teoría, pero se hace
mucho énfasis en su aplicación. Los
conocimientos previos del participante y la realidad
empresarial son complementados con la teoría
y la práctica, lo que permite alcanzar un aprendizaje
más significativo, que a su vez facilita el
construir criterio crítico y formar al participante
en la disciplina de búsqueda de información
y aplicación de los diferentes temas estudiados.
Experiencias
de aprendizaje:
Las experiencias de aprendizaje se propician de acuerdo
con las necesidades, intereses y características
de los participantes del curso. En este caso específico,
se buscan situaciones de aprendizaje más prácticas
que teóricas que le permitan "aprender
haciendo", a saber:
Lecturas,
presentaciones y videos: el participante
desarrollará gran parte de su habilidad a través
de la lectura de la teoría y varios artículos,
el estudio de diversas presentaciones en línea,
y la observación de videos sobre la temática
del curso, a la vez aumenta su vocabulario relacionado
con la temática del curso.
Foros
de discusión en línea: A través
de los foros se resolverán ejercicios y casos.
Esto permite poner en práctica la comprensión,
la evaluación de ideas, la argumentación,
el análisis, la criticidad, la creatividad
y la toma de decisiones.
Opcionalmente
se efectúan otras actividades como videoconferencias,
tareas, tests, chat, wikis, talleres, etc. Las actividades
planeadas según esta metodología contribuyen
a aproximar al participante a la realidad del ambiente
empresarial actual, motivándolo a fortalecer
los criterios de investigación, reflexión,
simulación, evaluación, análisis
de impacto y creatividad, en la prevención
y formulación de acciones y políticas
para mejorar la toma de decisiones.
Tutor:
El
tutor del curso es Gabriel Leandro Oviedo, quien es
Licenciado en Economía y Máster en Administración
de Negocios, posee 16 años de experiencia docente
y 14 años de experiencia profesional. Se ha
desempeñado como profesor universitario en
áreas como economía, matemáticas,
estadística, contabilidad y administración.
Es director de AulaDeEconomia.com, consultor de la
Cámara de Industrias de Costa Rica y otras
empresas consultoras. Posee amplia experiencia en
e-learning, pues se ha capacitado en el tema y lo
ha implementado desde 2002.
Evaluación:
La
evaluación de este curso es tanto cognoscitiva
como socio-afectiva. La primera representa un 90%
de la nota final y la segunda un 10% de la nota final.
Los
aspectos cognoscitivos del curso se evalúan
a través de foros, cuestionarios y una prueba
final. En la plataforma o aula virtual se ofrecen
instrucciones detalladas para cada actividad y la
forma en la que el profesor evaluará cada una
de ellas.
Foros
de discusión en línea: Cada
semana el profesor provee un foro de discusión
en el cual se va a discutir un tema o se va a desarrollar
un caso. El estudiante debe participar en forma activa
y respetuosa en la discusión. En cada foro
se especifica el ejercicio a efectuar y los criterios
que se utilizarán para su evaluación.
Cuestionarios
en línea: Cada semana se presentará
un cuestionario con distintas preguntas sobre los
temas estudiados en el curso. En cada cuestionario
se ofrecen las instrucciones respectivas y los lineamientos
sobre tiempo y número de oportunidades que
se tienen para efectuar la prueba.
Prueba
final: En la semana 4 se presentará
una prueba final. En ese momento se ofrecerán
las instrucciones precisas para su desarrollo y los
criterios mediante los cuales se evaluará.
Para la presentación de la prueba final se
concederán varios días adicionales luego
de concluida la semana 4, esto para que cada participante
la pueda efectuar del mejor modo posible.
Los
siguientes son los porcentajes de las distintas
evaluaciones:
Foros
de discusión en línea: 40% (4 foros
con valor de 10% cada uno)
Cuestionarios en línea: 30% (4 cuestionarios
con valor de 7.5% cada uno)
Prueba final: 20%
Evaluación
socio afectiva: 10%
La
nota mínima de aprobación es 70. El
certificado de aprovechamiento se extiende únicamente
en el caso en que se apruebe el curso.
La
finalidad de la evaluación socio-afectiva
es obtener información de la conducta manifestada
por el participante, específicamente en cuanto
a comportamientos, valores, actitudes y sentimientos.
Para su valoración se emplea el siguiente
instrumento que permite la observación de
los siguientes aspectos: participación, puntualidad,
respeto, expresión e interacción.
Todo
el curso se basa en recursos proporcionados a través
del aula virtual, por lo que el participante no tiene
que adquirir ningún texto u otro material.
Todos
los materiales del curso se proporcionan en formatos
de texto, HTML o archivos Word o PDF, también
presentaciones en formatos Flash o Power Point. También
en algunos casos hay videos, archivos de audio u otros
formatos multimedia.
Generalmente
se permite la descarga de los materiales a su computadora
para que los pueda imprimir o estudiar sin la necesidad
de estar conectado a Internet.
La
bibliografía empleada en el desarrollo del curso
es la siguiente:
Sapag, Chain Nassir, Formulación y Evaluación
de Proyectos. México, Pearson, Primera Edición,
2006.
Baca, Urbina Gabriel, Evaluación de Proyectos.
México, Editorial Mc Graw Hill Interamericana
S.A., Quinta Edición, 1995.
Marín, José Nicolas, “Inversiones
Estratégicas: un enfoque multidemensional”,
Escazú, Costa Rica, Sexta Edición,
Asociación Libro Libre, 1995.
Sapag, Chain Nassir, “Criterios de Evaluación
de Proyectos”, Santafé de Bogotá,
D.C., Mèxico, Graw Hill Interamericana S.A.,
1999.
Inscripción:
Este
curso se ofrece en una modalidad de
tutoría en 100% en línea empleando los recursos
de www.auladeeconomia.com tanto en su web como los recursos
su plataforma de enseñanza en línea, donde
se ofrecen actividades didácticas como foros, cuestionarios,
videos, presentaciones interactivas, wikis, chat, talleres,
entre otros, además de lecturas y ejercicios.
El
curso tiene una duración de cuatro semanas que
incluyen los materiales y la tutoría de un profesor
de nivel universitario, y por tanto evacuación
de dudas y explicaciones adicionales. Ver metodología
del curso y experiencias de aprendizaje.
Los
contenidos del curso son los mostrados en esta página.
La duración del curso es de 4 semanas más
una semana adicional para presentar la evaluación
final.
Requisitos
mínimos de ingreso:
Edad mínima de ingreso: 15 años
Condiciones:
El participante debe tener un manejo al menos básico
de la computadora, es decir, de Windows, Word, Internet
Explorer y uso del e-mail.
Nivel académico mínimo: Tercer año
de secundaria aprobado. El participante deberá
presentar constancia del cumplimiento de este requisito
enviando un documento que así lo certifique.
Otras habilidades requeridas: El participante debe
poseer conocimientos básicos de administración
y de finanzas. Deberá aportar la documentación
necesaria para probar el cumplimiento de este requisito.
Próximo
curso: ver página principal de www.auladeeconomia.com
El
costo del curso completo normalmente es de US$150 e incluye
la pertenencia a la Comunidad de Aprendizaje sobre
Formulación y Evaluación de Proyectos.
Precio
especial: US$120*
Descuento
de US$20 por pago en efectivo*
AulaDeEconomía.com
posee convenios con colegios profesionales, cámaras
y asociaciones empresariales que otorgan hasta 50% de
descuento a sus afiliados. Más información
escríbanos a info@auladeeconomia.com
El
costo incluye un certificado si se completa y aprueba
el curso.
El
certificado es emitido por Auladeeconomia.com y el Instituto
Nacional de Aprendizaje.
Formas
de pago:
Las
formas de pago son las siguientes:
Empleando
tarjeta de crédito (no aplica
descuento). Para esto primero se ingresa
a la plataforma de e-learning en http://www.auladecapacitacion.com/moodle,
donde se crea un usuario. La plataforma envía
un e-mail de autenticación al correo electrónico
del participante y luego de efectuado el registro
en la plataforma, se emplea el sistema PayPal, el
cual está ampliamente reconocido a nivel
mundial por su seguridad. Luego de efectuado el
pago, el estudiante queda automáticamente
enrolado en la plataforma y puede ingresar al curso.
Usando
una transferencia a través de Western Union
o Money Gram (aplica descuento por pago en efectivo).
En este caso, busque la oficina de Western Union
o Money Gram más cercana y envíe el
monto correspondiente a Gabriel Leandro Oviedo,
número de identificación 109150264,
teléfono (506) 2226-8272, dirección
300 mts. sur de la Rotonda de las Garantías
Sociales, Zapote, San José, Costa Rica. Luego
se debe enviar a la dirección de correo electrónico
info@auladeeconomia.com el número de transacción,
con nombre completo de la persona, número
de identificación, número de teléfono,
dirección y e-mail. En un plazo no mayor
a 24 horas recibirá en su e-mail su usuario
y contraseña, con lo que podrá ingresar
al curso.
Depósito bancario(aplica descuento por pago en efectivo).
En Costa Rica puede hacer sus pagos por medio de
depósito bancario, ambas a nombre de Gabriel
Leandro Oviedo, en las siguientes cuentas bancarias:
Banco
de Costa Rica: cuenta ahorro: 001-0672262-8
- cuenta cliente: 15202001067226282
Banco
Nacional de C.R.: cta. electrónica: 000-293780-8
- cta. cliente: 15100020012937801
Luego
enviar a la dirección de correo electrónica:
info@auladeeconomia.com el número de transacción,
con nombre completo de la persona, teléfono,
dirección y e-mail. En un plazo no mayor
a 24 horas recibirá en su e-mail su usuario
y contraseña, con lo que podrá ingresar
al curso.
Si
desea más información: click
aquí. Por favor indique el nombre del curso.
* Precio promocional por persona sujeto a cambios sin
previo aviso. Descuento por tiempo limitado y sujeto
a cambios sin previo aviso. No aplica con otros descuentos.
Primero
que todo, consulte la fecha de inicio en nuestra página
principal www.auladeeconomia.com.
Si el curso no aparece es porque no está programado
aun. Puede solicitar el curso escribiendo a info@auladeeconomia.com.
Tenemos
descuentos especiales para grupos, empresas y asociaciones,
entre otros. Solicite su descuento: clic
aquí.
La
forma de inscripción depende de la forma de
pago elegida:
Si
paga con tarjeta, ingrese
al aula virtual, crea su usuario, selecciona
el curso y efectúa el pago a través
de PayPal, que acepta tarjetas como Visa o MasterCard.
Si
paga por medio de transferencia bancaria o transferencia
mediante Western Union o Money Gram, entonces complete
el formulario:
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se especializa en e-learning o cursos virtuales en temas empresariales.
Desde 2002 ofrecemos una amplia oferta de cursos de economía,
contabilidad, finanzas, mercadeo, métodos de pronósticos,
econometría, estadística, Excel, Minitab, gestión
del riesgo, servicio al cliente, recursos humanos, gestión
de la calidad, entre otros. Hemos brindado cursos de capacitación
para organizaciones públicas y privadas, y poseemos múltiples
convenios con colegios profesionales y cámaras empresariales
en Costa Rica, además de haber brindado nuestros servicios a personas
y empresas de Costa Rica, Perú, México, Uruguay, Argentina, Venezuela,
Ecuador, Colombia, Chile, El Salvador, Honduras, Guatemala, entre
otros países.
