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Técnicas y estrategias de Servicio al Cliente:
Supere las expectativas de su cliente

I. Importancia del Curso

Una de las expectativas fundamentales y críticas que tiene toda organización en el mundo moderno es el posicionamiento de su marca, productos y servicios tomando como punta de lanza el servicio al cliente, cuyo lema es el caballo de batalla de la empresa del siglo XXI, ajustándose a una serie de elementos y factores que influyen más allá de simplemente ofrecer o lograr una venta para generar ingresos en beneficios de las empresas.

El servicio al cliente es el punto crítico de toda empresa, por lo cuál no solo se deben preocupar por generar ingresos y aumentar su participación de mercado, también se debe tener una integralidad de conocimientos que le permitan, a los profesionales en materia de ciencias empresariales y otras áreas del quehacer profesional, conocer y anticipar de forma adecuada y coherente, cómo tratar de forma excelente al cliente.

Para un excelente desempeño del servicio al cliente es una necesidad imperiosa conocer y analizar de forma minuciosa las fuerzas externas e internas con las que se enfrentan las organizaciones del siglo XXI, focalizando áreas como la economía, geografía, clima, cultura, educación, entorno político y legal, y telecomunicaciones, entre otros, además de las áreas que tienen un conocimiento e injerencia directa como el mercado, los competidores, clientes, agencias reguladoras, proveedores que también juegan un papel fundamental en el mundo competitivo de los negocios.


Al aprobar el curso de obtiene un certificado emitido por Universidad San Marcos


Opiniones sobre este curso:

"Estoy muy agradecido por la oportunidad que he recibido de parte de ustedes, me han enseñado cosas que no estan en libros, ni en otros cursos que he llevado del servicio al cliente. Es excelente este curso. Es el segundo que llevo. Muchas gracias por la excelencia que han brindado en todo. Y le dan a uno disciplina para llevar las cosas que han estructurado. Gracias"
Randall Webb

"Considero que es un excelente curso, que nos ayuda a mejorar día con día y saber somo tratar de una mejor manera a nuestros clientes"
Tatiana Chaves Vargas

"El curso en general me parece muy bueno, me gusta mucho la idea de cursos por Internet, ya que a veces los horarios de trabajo impiden asistir a estos. Los profesores tienen muy buena actitud, ya que comprenden que ya no somos estudiantes tiempo completo sino que ademas tenemos trabajo, ellos mostraron mucho apoyo... Les agradezco la ayuda que me brindaron y por el curso que fue de mucho provecho"
Andrea Brenes Trejos

"El curso me hizo reflexionar muchísimo en cuanto a la realidad en la que me desenvuelvo y realmente al principio sentí un poco de frustración por las deficiencias que iba identificando, pero ahora al final puedo decir que estoy motivada a modificar todo lo que pueda"
Ileana Castro

Más opiniones sobre nuestros cursos - clic aquí


II. Descripción del Curso

El curso de servicio al cliente tiene una duración de 4 semanas, en las cuales se realizará una prueba final, además de la constitución de un caso real del cuál se tendrán que aplicar los conocimientos adquiridos durante las sesiones virtuales, que se van a impartir. La naturaleza del curso es teórico-práctico, cuyo objetivo es facilitarle al participante los tips y técnicas necesarias que existen en el arte de tratar con clientes.

La naturaleza del curso es desarrollar en el participante habilidades y destrezas que le permitan obtener, buenas relaciones con sus clientes no solo a nivel laboral sino que también, más allá de la organización tomando en cuenta elementos como la voz, tipos de comunicación, los gestos hasta la forma de vestir entre otros.

III. Objetivos

Objetivo General

Ofrecer al participante las estrategias y técnicas básicas para entablar relaciones en servicio al cliente que le sean útiles en su vida cotidiana y ejercicio laboral.

Objetivos Específicos

Al finalizar el curso cada participante estará en capacidad de:

  1. Analizar de forma científica y profesional el arte de prestar un buen servicio al cliente.
  2. Ejecutar el arte de obtener un buen servicio desarrollando sus propias características psico-gráficas ante los clientes.
  3. Utilizar adecuadamente los mecanismos necesarios para un buen servicio al cliente.
  4. Como desempeñarse en situaciones críticas cuando no se puede decir que sí al cliente.

IV. Contenido Temático

1. Volvamos a lo Básico (el arte de prestar un buen servicio)
Tres elementos básicos
Amplíe su definición de servicio
Reconsidere quienes son sus clientes
Desarrolle una actitud amistosa hacia el cliente.
Dos Tipos de Compañías

2. ¿Quién sigue? El arte de obtener un buen servicio

Comience con el pie derecho
Exprésese con estilo
¡Cuidado! no meta la pata
El delicado arte de quejarse

3. No es lo que usted diga sino como lo dice: El tono de voz

La modulación
El volumen
Al ritmo del cliente
Evalúe su conciente de etiqueta telefónica
¿Cómo contestar el teléfono?
¿Cómo pedirle al cliente que espere?
¿Cómo transferir una llamada?
¿Cómo tomar un mensaje?
¿Cómo finalizar la llamada?
¿Cómo utilizar el correo oral?

4. ¿Qué hacer cuando no se puede decir que sí?

Circunstancias que imposibilitan decir sí
Seis necesidades básicas
Diferentes tratamientos para clientes diferentes
Dos maneras de decir no

V. Metodología de Enseñanza-Aprendizaje

Los cursos de www.auladeeconomia.com son altamente prácticos. No se deja de lado la teoría, pero se hace mucho énfasis en su aplicación. De este modo, a lo largo del curso se presentarán los distintos temas por semana, los cuáles serán expuestos a través de la plataforma de enseñanza en línea.

Para esto se emplearán diversas lecturas y presentaciones además de casos prácticos por medio de instrumentos de enseñanza y aprendizaje entre los cuáles están foros, chats, ejercicios y un trabajo de investigación y/o aplicación que cada participante elaborará durante el curso. Los conocimientos previos del participante y la realidad del entorno de negocios son complementados con la teoría y la práctica aplicando la adquisición de habilidades y destrezas a través de situaciones simuladas, tomando en cuenta su grado de dificultad, con el afán de fomentar el análisis y puesta en marcha de sus habilidades y destrezas.

Con el fin de poder evacuar consultas, el profesor ofrecerá ayuda a través de un foro con este fin en Moodle y adicionalmente se emplearán chats o a través de su dirección electrónica.

Las actividades planeadas según esta metodología contribuyen a aproximar al participante a la realidad del entorno empresarial actual, incentivándolo a fomentar criterios de investigación, reflexión, simulación, evaluación, análisis del entorno, para poder tener un diagnóstico certero de cómo anticipar las necesidades y expectativas de nuestros clientes.

¿Tiene alguna duda?

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VI. Estrategias de Aprendizaje

Las experiencias de aprendizaje se propician de acuerdo con los conocimientos, necesidades y expectativas de los participantes del curso. Se implementarán foros de discusión donde se buscan situaciones de aprendizaje por medio de la lluvia de ideas a través de experiencias y situaciones reales para lo cual los participantes, entre todos, fomentarán una retroalimentación de conocimientos vivenciales. Se emplearán las siguientes estrategias didácticas:

  • Lecturas: El participante desarrollará gran parte de su habilidad a través de la lectura y varios artículos de revistas y páginas web especializadas.
  • Ejercicios y estudio de casos: Esto permite poner en práctica la comprensión, evaluación de ideas la argumentación, el análisis, la creatividad y la toma de decisiones.

Durante el desarrollo del curso se emplearán distintos recursos audiovisuales, bibliográficos, informáticos para que el participante pueda llevar a cabo con éxito las enseñanzas adquiridas en la participación del mismo.

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VII. Bibliografía de Referencia

Obligatoria
Sitio del curso: www.auladeeconomia.com

Complementaria
Kriegel Robert, Brandt David, De las vacas se hacen las mejores hamburguesas, Editorial Norma, Colombia, 1996.

Leland Karen, Bailey Keith, Servicio al Cliente para Dummies. Editorial Norma, Colombia, 1997.